STRATEGI FORMULASI DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN
Abstract
Mutu lembaga pendidikan merupakan faktor penting dalam menentukan keberhasilan sistem pendidikan suatu negara. Kualitas pendidikan yang tinggi berkontribusi pada perkembangan individu, masyarakat, dan negara secara keseluruhan. Oleh karena itu, strategi formulasi yang efektif dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan sangatlah relevan. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan menguraikan berbagai strategi formulasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan mutu lembaga pendidikan. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi formulasi yang efektif dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan melibatkan berbagai aspek, termasuk aspek kurikulum, pengelolaan sumber daya manusia, teknologi, evaluasi, dan kolaborasi. Dengan menerapkan strategi-strategi ini, lembaga pendidikan dapat mengoptimalkan pengalaman belajar siswa dan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Dalam era yang terus berubah dengan cepat, peningkatan mutu lembaga pendidikan adalah suatu keharusan untuk menciptakan masyarakat yang kompeten dan mampu bersaing di tingkat global.
References
Abudin Nata, Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia (Jakarta: Kencana, 2014), 386
Ahmad Khori, “Manajemen Strategik dan Mutu Pendidikan Islam,†Manageria:Jurnal Manajemen Pendidikan Islam,Vol. 1, No. 1 (Mei 2016), 81
AHMADI, D. (2021). FORMULASI STRATEGI DI MTsN 2 BANDAR LAMPUNG (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung)
Akdon, Strategic Management for Educational Management, (Bandung: Alfabeta, 2016),
Amitai, Etzioni, Organisasi-Organisasi Modern, UI Press, Jakarta (2015),136.
Anthony, D. Scott., Johnson, W. Mark., Sinfield, V. Joseph., Altman, J. Elizabeth. (2018). The innovator guide to growth: Putting disruptive innovation to work. Boston, Massachusetts: Havard Business Press.
Antonios Livieratos, “Designing a Strategy Formulation Process for New,Technology- Based Firms: a Knowledge-based Approach,†Electronic Journal of Knowledge Management,Vol. 7, No. 2 (Januari 2019), 252,
Antonius Singgih Setiawan, “Pengaruh Pemilihan Strategi Deferensiasi Terhadap Kinerja Keuangan (Studi Empiris pada Perusahaan Manufaktur Food dan Beverages terdaftar di BEI),†Jurnal Akuntansi XX, no. 1 (Januari 2016), 112,
Azlou, K. A. U. (2021), Formulasi Strategi Sekolah Erudio Indonesia dalam Menghadapi Persaingan Masa Depan dengan Pendekatan Business Model Canvas (Doctoral dissertation, IPB University)
Bashori, B. (2017). Strategi Kompetitif Dalam Lembaga Pendidikan. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 161-180.
Bentri, A., Zen, Z., & Rahmi, U. (2014). Formulasi strategi penerapan blended learning dalam implementasi kurikulum di jurusan KTP FIP Universitas Negeri Padang. Penelitian Pendidikan, 5(1)
Bryson, John, Perencanaan Strategis Bagi Organisasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka (2013).
Calam, A., & Qurniati, A. (2016). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan. Jurnal Saintikom, 15(1).
David, Fred R. (2009). Manajemen Strategis Konsep. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
De Kluyver, Cornelis and John A. Pearce II. Strategy A View from The Top. Pearson Prentice Hall, Second Edition. e to growth: Putting disruptive innovation to work. Boston, Massachusetts: Havard Business Press.
Departemen Pendidikan Nasional, Undang-undang RI No.20 tahun 2003, tentang sistem pendidikan nasional. (Jakarta: 2013), PT. Gramedia Utama.
Direktorat Pembinaan SMP, Manajemen Berbasis Sekolah di SMP pada Era Otonomi Daerah, (Jakarta Dirjen Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan, 2021), 76.
Edward Sallis, Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan. Terj. Ahmad Ali Riyadi dan Fahrurrozi, cet. Ke-4, (Jogyakarta: IRCiSod, 2011), 172-174.
Fattah, Nanang dan Muhammad Ali, Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Universitas Terbuka, (2015).
Fred R. David and Forest R. David, Strategic Management: A Competitive Advantage Approach, Concepts and Cases, 15th ed. (New Jersey: Pearson Education, Inc, 2015), 4.
GURL, E. (2017). SWOT analysis: A theoretical review.
Hafizin, H., & Herman, H. (2022). Merumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(01), 99-110.
I. Ansoff, and H. McDonnell, Implanting Strategic Management, Second Edtion, Prentice Hall International (UK) Lt. (2019).,
Isaac Quaye dkk., “The Applicability of the Learning School Model of Strategy Formulation (Strategy Formulation as an Emergent Process),†Open Journal of Business and Management, Vol. 3, No. 2 (April 2015), 150
J. Salusu, Pengambilan Keputusan Strategik, (Jakarta: PT Gramedia Widiasarana, 2016),
Kholili, A. N., & Fajaruddin, S. (2020). Manajemen strategik peningkatan mutu lembaga pendidikan Muhammadiyah di Kabupaten Gunungkidul. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 8(1), 53-69.
Kholis, N. (2014). Manajemen strategi pendidikan: formulasi, implementasi dan pengawasan.
Maman Supriatman, “Model Manajemen Strategis Untuk Pengembangan Daya Saing FITK dan Jurusan MPI,†Journal Of Islamic Education Management,Vol. 2, No. 1 (2018),15
Muhamad Arif Syihabudin, Disertasi, Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam,UIN Tulungagung 2021,
Mujamil Qomar, Manajemen Pendidikan Islam: Strategi Baru Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam (Jakarta: Erlangga, 2013)
Pearson II, J. A., & Robinson, R. B. (2021). Strategic Management: Formulation, Implementation, and Control 12th Edition. Singapore: McGraw-Hill Education.
Pramitha, D. (2017). Urgensi perumusan visi, misi dan nilai-nilai pada lembaga pendidikan Islam. Tarbawi: Jurnal Studi Pendidikan Islami, 1(1), 45-52.
Pratiwi, S. N. (2020). Manajemen Strategi Sumber Daya Manusia Pendidikan Di Era 4.0. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 6(1), 109-114.
Rachmat, Manajemen Strategik (Bandung: CV Pustaka Setia, 2013), hal, 125-129.
Rahayu, D. T., & Retnani, E. D. (2016). Penerapan analisis SWOT dalam perumusan strategi bersaing pada Eddy Jaya Photo. Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi (JIRA), 5(2).
Sagala, Syaiful. Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan: Pembuka Ruang Kreativitas, Inovasi, dan Pemberdayaan Potensi Sekolah dalam Sistem Otonomi Sekolah. Bandung: Alfabeta, 2017.
Sallis, Edward. Total Quality Management in Education: Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan, Terjemah Ahmad Ali Riyadi dan Fahrurozi. Jogjakarta: Ircisod, 2012.
Sari, V. N., & Ali, H. (2019). Perumusan Strategi Bagi Universitas Putra Indonesia Yptk Padang Untuk Meraih Keunggulan Bersaing. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 1(1), 7-16.
Sari, W. I., Aliman, A., & Djuwita, P. (2017). Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Guru. Manajer Pendidikan, 11(3).
Setiawati, E., Pongoh, S., Lestyowati, J., Thalib, D., Irwanto, I., Palangda, L., ... & Kusumastiti, W. (2022). MANAJEMEN PENDIDIKAN “Tinjauan Teori & Praktis di Lembaga Pendidikan Formalâ€.
Sinamo, Jansen. Visi dan Misi; Kekuatan atau Hiasan. Jakarta: Mandiri 2015.
Sudrajat, A. R., Sumaryana, A., Buchari, R. A., & Tahjan, T. (2018). Perumusan Strategi Pengelolaan Pasar Tradisional di Kabupaten Sumedang. JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik UMA (Journal of Governance and Political Social UMA), 6(1), 53-67.
Suprayitno, K., & Hamdani, M. K. (2021). IMPLEMENTASI FORMULASI STRATEGI DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, 5(2), 122-138.
Sutikno, T. A. (2014). Manajemen strategik pendidikan kejuruan dalam menghadapi persaingan mutu. Teknologi Dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan Dan Pengajarannya, 36(1).
Syaiful Sagala, Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2012).
Tardian, A. (2019). Manajemen Strategik Mutu Sekolah. Jurnal Kependidikan, 7(2), 192-203
Thomas L. Wheelen, J. David. Hunger, Strategic Management and Business Policy Achieving Sustainability, Twelfth Edition, Pearson, Terjemahan, (Jakarta: 2020), Salemba Empat. 15
Tri Atmadji Sutikno, “Manajemen Strategik Pendidikan Kejuruan Dalam Menghadapi Persaingan Mutu,†Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya,Vol. 36, No. 1
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Accepted 2023-10-11
Published 2023-03-18
