مجلد 8 عدد 1 (2024): HADITH AND QUR'ANIC STUDIES
Artikel

Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Hadis Nabi SAW.

pdf (Bahasa Indonesia)
  • Abdullah Affandi,
  • M. Mu'tashim Billah
Abdullah Affandi
IAI Badrus Sholeh Kediri
M. Mu'tashim Billah
IAIN Kediri

منشور 2024-06-28

كيفية الاقتباس

Affandi, Abdullah, و M. Mu'tashim Billah. "Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Hadis Nabi SAW". SAMAWAT: Journal Of Hadith and Qur’anic Studies 8, no. 1 (يونيو 28, 2024): 1–17. تاريخ الوصول ديسمبر 28, 2025. https://ejournal.badrussholeh.ac.id/index.php/samawat/article/view/429.

الحقوق الفكرية (c) 2024 جامعة بدر الصالح الإسلامية كديرى

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

الملخص

Penelitian ini membahas moderasi beragama dalam Islam melalui analisis hadis Nabi Muhammad SAW, dengan fokus pada tema-tema seperti toleransi, keseimbangan ibadah, dan penolakan ekstremisme. Moderasi beragama, atau wasathiyah, menekankan pentingnya keseimbangan dalam keyakinan dan praktik beragama, serta sikap toleran terhadap non-Muslim. Hadis-hadis menunjukkan bahwa Islam mengajarkan keseimbangan antara ibadah dan tanggung jawab duniawi, serta pentingnya pendidikan moderasi untuk membentuk karakter generasi muda. Dalam konteks modern, moderasi beragama menjadi relevan untuk menghadapi tantangan radikalisme dan ekstremisme, serta menjaga harmoni dalam masyarakat yang plural. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan analisis tematik untuk menggali nilai-nilai moderasi dalam hadis, dengan harapan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang penerapan moderasi dalam kehidupan sehari-hari.

pdf (Bahasa Indonesia)

المراجع

  1. Esack, Farid. Qurʼan, Liberation & Pluralism : An Islamic Perspective of Interreligious Solidarity against Oppression. TA - TT -. Oxford, England SE - xii, 288 pages ; 23 cm: Oneworld, 1997. https://doi.org/LK - https://worldcat.org/title/36687008.
  2. Esposito, John L. “What Everyone Needs to Know about Islam.” New York: Oxford University Press, 2011. https://doi.org/LK - https://worldcat.org/title/761692578.
  3. Fadl, Khaled Abou El. “Speaking in God’s Name : Islamic Law, Authority and Women.” New York: Oneworld Publications, 2014. https://doi.org/LK - https://worldcat.org/title/891445794.
  4. Fathurrohman, Mukhlis. “Penguatan Moderasi Beragama Bagi Mahasiswa Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Dan Aktivis Masjid Di Kota Surakarta.” Jurnal Pengabdian Multidisiplin 3, no. 3 (2023). https://doi.org/10.51214/00202303714000.
  5. Febriani, Nur A. “De-Islamophobia Melalui Pilar Moderasi Beragama Perspektif Al-Qur’An.” Jurnal Bimas Islam 16, no. 2 (2023): 363–96. https://doi.org/10.37302/jbi.v16i2.954.
  6. Hannan, Abd. “Islam Moderat Dan Tradisi Popular Pesantren: Strategi Penguatan Islam Moderat Di Kalangan Masyarakat Madura Melalui Nilai Tradisi Popular Islam Berbasis Pesantren.” Jurnal Sosiologi Dialektika 13, no. 2 (2020): 152. https://doi.org/10.20473/jsd.v13i2.2018.152-168.
  7. Hasbi, Aurana Z E. “Moderasi Beragama, Tasamuh, Dan Sinkretisme (Dinamika Sosial Keagamaan Umat Islam).” Jpai 2, no. 1 (2024): 169–82. https://doi.org/10.69698/jpai.v2i1.519.
  8. Hasyim, Fuad. “Penguatan Moderasi Beragama Sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme Dan Intoleransi Pelajar Di Karesidenan Surakarta.” Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia 6, no. 1 (2023): 1. https://doi.org/10.36722/jpm.v6i1.2141.
  9. Ihsan, Muhammad. “Paradigma Wasathiyah Perspektif Tafsir Al-Qur’An.” Jurnal Iman Dan Spiritualitas 3, no. 2 (2023): 295–306. https://doi.org/10.15575/jis.v3i2.27838.
  10. Ikhwan, M. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Memperkuat Moderasi Beragama Di Indonesia.” Realita Jurnal Penelitian Dan Kebudayaan Islam 21, no. 1 (2023): 1–15. https://doi.org/10.30762/realita.v21i1.148.
  11. Maliki, Ibnu A. “LIVING HADIS ISLAM WASATHIYAH: Analisis Terhadap Konten Dakwah Youtube ‘Jeda Nulis’ Habib Ja’far.” Moderatio 3, no. 1 (2023): 102. https://doi.org/10.32332/moderatio.v3i1.7041.
  12. Mansur, Ali. “Analisis Wacana Nilai Moderasi Beragama: Kajian Ceramah Lisan Habib Husain Jafar AL-Hadar.” Insani 2, no. 1 (2024): 49–73. https://doi.org/10.70424/insani.v2i1.49-73.
  13. Mustofa, Imam, Ahmad Syarifudin, and Dri Santoso. “Pemikiran Hukum Islam Abdurrahman Wahid: Harmonisasi Islam Dan Budaya.” Undang Jurnal Hukum 4, no. 2 (2021): 507–35. https://doi.org/10.22437/ujh.4.2.507-535.
  14. Rahman, Fazlur, and Ebrahim Moosa. Major Themes of the Qur’an. TA - TT -. 2nd ed. Chicago SE - xx, 180 pages ; 22 cm: The University of Chicago Press, 2009. https://doi.org/LK - https://worldcat.org/title/262429478.
  15. Rohman, Rohman, Kasman Kasman, and Mukhlis Mukhlis. “Sistem Dalian Na Tolu Sebagai Pendekatan Moderasi Beragama Umat Muslim-Kristen Di Huta Padang Mandailing Natal.” Sangkép Jurnal Kajian Sosial Keagamaan 4, no. 2 (2021): 165–84. https://doi.org/10.20414/sangkep.v4i2.4339.
  16. Rozy, Yahya Fathur. “THE HERMENEUTICS INFLUENCE ON FEMINIST EXEGESIS: A CASE STUDY ON AMINA WADUD.” QiST: Journal of Quran and Tafseer Studies 2, no. 3 (2023): 69–81. https://doi.org/https://doi.org/10.23917/qist.v2i3.2908.
  17. Sahal, M, and S Mujani. Moderasi Islam Dalam Konteks Kekinian. Jakarta: Paramadina, 2009.
  18. Saifuddin, L H. MODERASI BERAGAMA. Badan Litbang dan Diklat, Kementerian Agama RI, 2019. https://books.google.co.id/books?id=rjgbEQAAQBAJ.
  19. Shafwan, Muhammad H. “Konsep Wasathiyah Dalam Beragama Perspektif Hadis Nabawi.” Studia Religia Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 6, no. 1 (2022). https://doi.org/10.30651/sr.v6i1.13187.
  20. Shihab, M Q. Wasathiyyah Wawasan Islam Tentang Moderasi Beragama. Lentera Hati, 2019. https://books.google.co.id/books?id=WwfZDwAAQBAJ.
  21. Siregar, Lina M, Musaddad Harahap, and Irwan S Dalimunthe. “Menyingkap Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Program Islam Wasathiyah.” Al-Mutharahah Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 19, no. 2 (2022): 142–59. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v19i2.555.
  22. Syahid, Abd., and Kamaruddin Kamaruddin. “Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Islam Pada Anak.” Al-Liqo Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 01 (2020): 120–32. https://doi.org/10.46963/alliqo.v5i01.148.
  23. Utomo, Deni P, and Rachmat Adiwijaya. “Representasi Moderasi Beragama Dalam Dakwah Habib Husein Ja’far Al-Hadar Pada Konten Podcast Noice ‘Berbeda Tapi Bersama.’” Pusaka 10, no. 1 (2022): 212–23. https://doi.org/10.31969/pusaka.v10i1.675.
  24. القرضاوي., يوسف, and قرضاوي، يوسف. فقه الوسطية الإسلامية والتجديد : معالم ومنارات. TA - Yūsuf al-Qaraḍāwī. TA - Qaraḍāwī, Yūsuf TT - Fiqh al-wasaṭīyah al-Islāmīyah wa-al-tajdīd : maʻālim wa-manārāt. Al-Ṭabʻah. Madīnat Naṣr, al-Qāhirah SE - 246 pages ; 24 cm: دار الشروق،, 2010. https://doi.org/LK - https://worldcat.org/title/680230253.

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

1 2 > >>