MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM MUHAMMADIYAH

Abstract

Eksistensi Muhammadiyah dalam mengisi kemerdekaan tak perlu diragukan lagi. Dimana Muhammadiyah didirikan dengan tujuan “menegakkan dan menjunjung tinggi ajaran Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

Muhammadiyah dikenal sebagai suatu organisasi modernis (tajdid). Kesediaan Muhammadiyah untuk mengadopsi metode-metode modern (Barat) dalam kehidupan organisasi sehari-hari, Misalnya dalam sistem pendidikan, Muhammadiyah mengambil alih sistem pendidikan Barat yakni dengan tanpa memisahkan (dikhotomi) antara pendidikan agama dan pendidikan umum, Muhammadiyah hadir dengan memadukan mata pelajaran agama dan umum, ini merupakan upaya praktis modernisasi yang dilakukan oleh Muhammadiyah.

Gerakan pembaharuan yang dilakukan Muhammadiyah sebagai salah satu lembaga pembaharu pendidikan terbesar di Indonesia; 1) Pendidikan Integralistik, 2) Mengadopsi Substansi dan Metodologi Pendidikan Modern Belanda dalam Madrasah-madrasah Pendidikan Agama, 3) Memberi Muatan Pengajaran Islam pada Sekolah-sekolah Umum Modern Belanda, dan 4)  Menerapkan Sistem Kooperatif dalam Bidang Pendidikan