Rahmawati, Emma, and Firza Muhammad Alaydrus. “PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING”. Al Hikmah: Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan 1, no. 1 (March 1, 2021): 122–129. Accessed May 2, 2026. https://ejournal.badrussholeh.ac.id/index.php/Al-Hikmah/article/view/276.