Rahmawati, E. and Alaydrus, F.M. 2021. PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING. Al Hikmah: Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. 1, 1 (Mar. 2021), 122–129.